15 октября отмечается «Всемирный день чистых рук»

Ежегодно 15 октября отмечается «Всемирный день чистых рук», который был учрежден Генеральной Ассамблеей ООН совместно с Детским фондом ЮНИСЕФ и Всемирной организацией здравоохранения в 2008 году и проводится ежегодно. 

Этот день проходит под девизом «Чистые руки спасают жизнь».Он призван привлечь внимание детей и взрослых к своевременному и правильному мытью рук с мылом, ведь это самый эффективный и дешевый способ не только защитить себя от различных заболеваний, но и остановить их рост.

Известно, что грязные руки являются фактором передачи целого спектра инфекционных и паразитарных заболеваний, в том числе дизентерии, гепатита А, брюшного тифа, норо- и ротавирусных инфекций, глистных инвазий, острых респираторных заболеваний и множества других. Передача возбудителей осуществляется как напрямую, например, через простое рукопожатие, так и опосредованно, через контаминированные поверхности, мягкие игрушки и средства обихода.

Дети должны понимать, что грязь, которая бывает практически на всех окружающих предметах (карандашах, ручках, книгах, игрушках, дверных ручках и т.д.), часто невидима для глаз. С немытыми руками эта грязь попадает через рот в организм, а вместе с ней передаются различные болезни от больного человека к здоровому.

По данным исследователей на руках обнаруживается от нескольких миллионов до сотен миллионов микроорганизмов, причем на влажных руках (липких, грязных) до 1000 раз микробов больше, чем на сухих. Из наблюдений специалистов известно, что у лиц, занятых офисными работами на руках высевается значительно больше микроорганизмов, чем у лиц, занятых физическим трудом, при этом у мужчин руки оказались «чище», чем у женщин. Различие в количестве патогенной микрофлоры на руках объясняется разной кислотностью кожи (у женщин она ниже), различным потоотделением и гормональным фоном. Самыми «грязными» предметами в офисе признаны телефоны, в том числе мобильные, письменные столы, клавиатуры и компьютерные мыши, а также дверные ручки и выключатели света. Огромное количество болезнетворных микроорганизмов скапливается под часами, браслетами и кольцами.

Деньги, которые мы передаем из рук в руки, очень часто являются причиной распространения заболеваний. Именно высокая контактная особенность денег натолкнула медиков провести их полный бактериальный анализ. Исследования показали, что на бумажных банкнотах присутствуют микобактерии туберкулеза, возбудители пневмонии, тонзиллита, гепатита, кишечных инфекций (гастроэтерита, дизентерии), кожных заболеваний, менингита, лихорадки Эбола, опасных инфекционных заболеваний половых путей (сифилиса, гонореи), золотистого стафилококка, широкий спектр возбудителей гельминтозов и т. д. Естественно, что старые изношенные купюры загрязнены больше, поскольку они дольше в обращении. Интересно и то, что купюры большего достоинства чище мелких денег, так как их реже используют. Меньшую опасность представляют и металлические деньги в виде монет, поскольку металл для микроорганизмов менее «питателен».

Простое мытьё рук с мылом помогает удалить с поверхности кожи до 90% микроорганизмов и позволяет значительно снизить передачу инфекций контактно-бытовым путем. Доказано, что эта нехитрая процедура позволяет снизить уровень диарейных заболеваний более чем на 40%, а респираторных инфекций – почти на 25%, если при возвращении домой из общественных мест или после поездки в общественном транспорте, после посещения туалета и перед едой всего лишь тщательно вымыть руки.

Когда нужно мыть руки?

Очень важно тщательно мыть руки с мылом перед едой, перед кормлением ребенка и перед приготовлением пищи, т.к. патогенные микробы с грязных рук могут вместе с пищей попасть в организм человека. После прикосновения к сырому мясу или рыбе и после обработки сырых продуктов питания тоже необходимо тщательно вымыть руки, т.к. на таких продуктах микробы и вирусы размножаются особенно быстро. Нужно обязательно мыть руки после того, как меняли ребенку пеленки или подгузники, а также после посещения туалета. Особенно тщательно нужно мыть руки после того, как вынесли мусор, после прикосновения к деньгам, после контакта с животными, грязной обувью или грязной тряпкой после уборки дома, после очищения носа или чихания. А также важно делать это, всегда, когда руки выглядят нечистыми, или имеют посторонний запах, или вы просто их давно не мыли.

В рамках проведения «Всемирного дня чистых рук» специалисты территориального отдела Управления Роспотребнадзора по Чувашской Республике – Чувашии в г. Шумерля еще раз напоминают о значимости этой простой гигиенической процедуры, которая вносит огромный вклад в дело борьбы с, так называемыми, «болезнями грязных рук»И для объединения усилий в предотвращении распространения инфекционных заболеваний призывают рассказать о значимости мытья рук в сохранении здоровья своим коллегам, близким, детям. Ведь вопрос гигиены не может быть проблемой одного человека. Помимо его желания он может стать распространителем тяжелых заболеваний в кругу семьи, в рабочем коллективе, классе или группе в детском саду. Поэтому для улучшения качества своей жизни и хорошего самочувствия близких выработайте привычку регулярно мыть руки. Если в семье растет ребенок, постарайтесь привить ему с детства навыки личной гигиены рук.

Всегда соблюдайте эти простые шаги, когда моете руки:

1. Намочите руки проточной водой.

2. Намыльте жидким мылом, мылом-пеной или кусковым мылом.

3. Взбейте пену и распределите ее по ладоням и их тыльным сторонам, а также пальцам.

4. Трите руки как минимум 20-30 секунд. Не забудьте тщательно вымыть не только ладони, но и их тыльную сторону, запястья, область между пальцами и под ногтями.

5. Тщательно смойте пену в течение 10 секунд под струей воды, стараясь не разбрызгивать воду.

6. Вытрите руки насухо, желательно одноразовым бумажным полотенцем.

7. После мытья закрывайте кран бумажным полотенцем — перед мытьем его всегда касаются грязными руками.

8. Выбрасывайте бумажное полотенце в мусорное ведро, не дотрагиваясь до него.

Помните, чистые руки — залог вашего здоровья!

Территориальный отдел Управления Роспотребнадзора по Чувашской Республике – Чувашии в г. Шумерля

О профилактике гриппа и ОРВИ

Грипп — это инфекционное заболевание, заболеть которым может любой человек. Возбудителем гриппа является вирус, который от инфицированных людей попадает в носоглотку окружающих.

Одни болеют гриппом несколько дней, а другие дольше и с тяжёлыми осложнениями. Всего существует три типа вируса гриппа, которым свойственна бесконечная изменчивость, при этом защитить себя от гриппа и его последствий — в силах каждого.

При гриппе обостряются имеющиеся хронические заболевания, кроме этого, грипп имеет обширный список возможных осложнений от легочных, таких как бронхит и пневмония, до осложнений со стороны нервной и сердечно — сосудистой систем (менингит, энцефалит, невралгии, миокардит и перикардит и др.).

Обычно грипп начинается внезапно. Возбудители гриппа, вирусы типов А и В, отличаются агрессивностью и исключительно высокой скоростью размножения, поэтому за считанные часы после заражения вирус приводит к глубоким поражениям слизистой оболочки дыхательных путей, открывая возможности для проникновения в неё бактерий.

Наиболее эффективным средством против гриппа является вакцинация.

В Чувашской Республике за последние 6 лет охват прививками против гриппа значительно увеличился: с 21,6% в 2012 году до 43,2% в 2017 году. Иммунизация позволила значительно снизить распространение заболевания, предупредить возникновение летальных случаев. В предстоящем эпидемическом сезоне 2018–2019 гг. запланировано привить более 560 тысяч человек – это 45% населения республики.

Вакцинация против гриппа становится эффективной при своевременном проведении до начала эпидемического подъема и при высоком уровне охвата прививками. Только при этом условии удается не только защитить каждого вакцинированного, но и создать коллективный иммунитет, при котором возможность инфицирования непривитых лиц резко снижается.

Антигены вирусов гриппа, содержащиеся в вакцине, не способны вызывать заболевание по сути, но они стимулируют организм привитого к выработке антител. Их организм и использует для борьбы с проникшим вирусом. Защитный эффект, как правило, развивается через 10-12 дней от момента вакцинации и длится до 12 месяцев. Своевременная иммунизация предотвращает риски заболевания гриппом у 80-90% детей и взрослых. При этом, если привитой заболевает гриппом, то болезнь протекает легче и без каких-либо осложнений.

Вакцина против гриппа поступила в медицинские учреждения республики. Чтобы сделать прививку необходимо обратиться к врачу общей практики, участковому педиатру, терапевту или в прививочные кабинеты медицинских организаций по месту жительства.

В Национальный календарь прививок включены дети с 6 мес. возраста, школьники и студенты, работники медицинских, образовательных учреждений, транспорта, коммунальной сферы, лица старше 60 лет, беременные женщины, призывники, лица с хроническими заболеваниями легких, с сердечно – сосудистыми заболеваниями, метаболическими нарушениями.

Иммунологическая эффективность вакцины доказана многолетним опытом, территориальный отдел Управления Роспотребнадзора по Чувашской Республике — Чувашии призывает жителей республики защитить себя, детей и своих близких от тяжелых форм заболевания, осложнений, летальных исходов, вызываемых вирусами гриппа. А также рекомендует работодателям провести вакцинопрофилактику в трудовых коллективах.

Справочно: для иммунизации населения применяются вакцины, содержащие актуальные для будущего эпидсезона штаммы вирусов гриппа, рекомендованные

Всемирной организацией здравоохранения:

A/Michigan/45/2015 (H1N1)pdm09, A/Singapore/INFIMH-16-0019/2016 (H3N2) и B/Colorado/06/2017 (линия B/Victoria/2/87).

Два последних из них ранее широко не циркулировали и включены взамен вирусов гриппа А/ Hong Kong / 4801/2014 (H3N2) и B/Brisbane/60/2008), которые входили в состав вакцин предыдущего эпидсезона.

Напоминаем о гигиенических мероприятиях, которые позволят меньше контактировать с больными ОРВИ и тем самым помогут избежать заражения: — избегать мест скопления людей во время эпидемии гриппа; — при посещении мест скопления людей надевать марлевую повязку, закрывающую нос и рот; — после посещения общественных мест обязательно тщательно мыть руки с мылом или пользоваться антибактериальными салфетками, умыть лицо, промыть рот и носовые ходы, смывая вирусы;

-не брать немытыми руками пищу; — чаще делать в квартире влажную уборку, проветривать помещение по 15-20 минут.

Территориальный отдел Управления Роспотребнадзора по Чувашской Республике- Чувашии в г. Шумерля

14 сентября Всероссийская встреча с родителями с участием руководителя Рособрнадзора Сергея Кравцова

Всероссийская встреча с родителями с участием руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергея Кравцова и специалистов ведомства состоится 14 сентября в 11:00. Будут даны ответы на вопросы, касающиеся организации и проведения в 2019 году ЕГЭ и ГИА-9, Всероссийских проверочных работ (ВПР), Национальных исследований качества образования (НИКО).

В ходе мероприятия планируются прямые включения из регионов.

Вопросы можно направлять в письменной форме или в формате видеообращения по электронной почте: ege@obrnadzor.gov.ru, на странице Рособрнадзора в социальной сети ВК.

Опубликованы проекты контрольных измерительных материалов ЕГЭ и ОГЭ 2019 года

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте проекты документов, регламентирующих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена 2019 года, который сдают выпускники 11 классов, и основного государственного экзамена для выпускников 9 классов.Данные документы являются основой для составления экзаменационных материалов и ежегодно публикуются для экспертного обсуждения до начала учебного года. Они также дают возможность будущим участникам ЕГЭ-2019 составить представление о том, что их ждет на экзаменах в новом учебном году.Для понимания того, как нужно выполнять экзаменационную работу, следует в первую очередь ознакомиться с демонстрационными версиями контрольных измерительных материалов по предметам этого года. Они помогут составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме и уровне сложности. Кроме того, в демонстрационном варианте приведены критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом. С ними важно ознакомиться, чтобы понимать требования к полноте и правильности записи ответа. Задания, включаемые в демоверсии, не используются на экзаменах, но они аналогичны реальным.Полный перечень вопросов и тем, которые могут встретиться на экзамене, приведен в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников. Его можно использовать при составлении плана повторения материала перед экзаменом.Все изменения в КИМ ЕГЭ-2019 не носят принципиального характера. По большинству предметов были уточнены формулировки заданий, усовершенствована система оценивания заданий для повышения дифференцирующей способности экзаменационной работы. Впервые в этом году опубликована для общественно-профессионального обсуждения экзаменационная модель ЕГЭ по китайскому языку.Проекты опубликованных документов не предполагают изменения в 2019 году структуры и содержания КИМ ЕГЭ по математике, географии, физике, химии и информатике.В экзаменационной работе по русскому языку увеличено с 26 до 27 количество заданий за счет введения нового задания (21), проверяющего умение проводить пунктуационный анализ текста. Изменен формат заданий 2, 9–12, расширен диапазон проверяемых орфографических и пунктуационных умений, уточнен уровень сложности отдельных заданий, уточнена формулировка и критерии оценки задания 27 с развернутым ответом.В ЕГЭ по биологии изменена модель задания 2: вместо двухбалльного задания с множественным выбором предложено однобалльное задание на работу с таблицей.В экзаменационной работе по иностранному языку уточнена формулировка и критерии оценивания задания 40 письменной части, в котором участнику экзамена предлагаются на выбор две темы развернутого письменного высказывания с элементами рассуждения «Мое мнение».В ЕГЭ по литературе уточнены критерии оценивания выполнения заданий с развернутым ответом.В экзаменационной работе по обществознанию детализированы формулировки заданий 25, 28, 29 и усовершенствованы системы их оценивания.В ЕГЭ по истории в задание 21 добавлено дополнительное условие, определяющее требование к оформлению ответа, и дополнены критерии оценивания этого задания.Изменений структуры и содержания КИМ ОГЭ в 2019 году по сравнению с 2018 годом не предполагается.ФИПИ приглашает экспертное и профессиональное сообщества принять участие в обсуждении проектов экзаменационных материалов 2019 года. Все замечания и предложения принимаются на электронный адрес: fipi@fipi.org до 1 октября 2018 года.

ФИПИ опубликовал тренировочные сборники для подготовки к государственным выпускным экзаменам обучающихся с ОВЗ

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте тренировочные сборники экзаменационных заданий для подготовки к государственному выпускному экзамену (ГВЭ-9 и ГВЭ-11) обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-инвалидов и инвалидов.Сборники заданий охватывают 11 предметов: русский язык, математика, литература, английский язык, история, обществознание, география, биология, химия, физика и информатика. Также опубликованы тренировочные сборники для подготовки слепых обучающихся к государственной итоговой аттестации после 11 класса.Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, инвалиды и дети-инвалиды имеют право добровольно выбрать, в какой форме они буду проходить государственную итоговую аттестацию – в форме основного государственного экзамена (ОГЭ), единого государственного экзамена (ЕГЭ), либо государственного выпускного экзамена (ГВЭ).В отличие от ОГЭ и ЕГЭ, государственный выпускной экзамен проводится в виде письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов.Для участников с ОВЗ предусмотрены особые условия сдачи экзаменов, включая помощь ассистентов и использование специальных технических средств. Экзаменационные пункты для них организуются не только в школах, но и в больницах, и на дому.

Спортсмены Аликовского района – участники 80-ой легкоатлетической эстафеты газеты «Советская Чувашия»

В минувшие выходные на стадионе «Олимпийский» в г. Чебоксары состоялась 80-я легкоатлетическая эстафета газеты «Советская Чувашия» памяти дважды Героя Советского Союза, летчика-космонавта СССР Андрияна Николаева.

На торжественной церемонии открытия, обращаясь к участникам, болельщикам и организаторам состязаний, глава региона Михаил Игнатьев отметил, что за 80-летнюю историю эстафета газеты «Советская Чувашия» стала поистине народной. «Участвуя в этом забеге, мы еще раз подчеркиваем наше единство», – отметил он. Он также призвал жителей и гостей республики активно заниматься спортом, ведь с каждым годом условия для этого становятся лучше. 

С приветственными словами к участникам и гостям эстафеты также обратились Председатель Государственного Совета Чувашской Республики Валерий Филимонов, заместитель председателя Комитета Государственного Совета Чувашской Республики по бюджету, финансам и налогам, олимпийская чемпионка Елена Николаева, генеральный директор – главный редактор газеты «Советская Чувашия» Владимир Васильев.  В церемонии открытия участвовали прославленные спортсмены – легкоатлеты Валентина Егорова и Татьяна Архипова, Заслуженный тренер страны Михаил Кузнецов.

Всего эстафетные забеги прошли в 14 группах, в которых приняло участие 190 команд – школьников, студентов ссузов и вузов, профессиональных спортсменов и ветеранов спорта, государственных и муниципальных служащих.

Традиционно, активное участие в эстафете принимают спортсмены Аликовского района. В этом году команды выставлялись в группах «Спортивные семьи», «Средние общеобразовательные школы», «Команды администраций районов и городов Чувашской Республики, «Команды СМИ».

Не смотря на большое старание и желание наших легкоатлетов оказаться на ступеньке пьедестала почета, в этот день они остались без грамот и медалей.

Команда спортсменов, отстаивающая честь МАОУ «Аликовская СОШ им. И.Я. Яковлева», которая соревновалась в группе «Средние общеобразовательные школы» заняла 4 место, успутив команде Первомайской СОШ Батыревского района, которая завоевала первое место. На втором месте расположились ребята из Батыревской СОШ №1, а на третьем команда г. Новочебоксарск.

 Не менее острая борьба завязалась и в группе «Спортивные семьи». Семья Вонифатьевых из с. Аликово выложились на все свои возможности. Преодолев свою дистанцию Эрик и Арина, передали эстафету своему сыну на 3 месте. Однако юный возраст Марка не позволил ему удержаться на этой позиции. Более взрослые и опытные соперники смогли его перегнать. В итоговом протоколе семья Вонифатьевых расположилась на 5 месте.

Однако  хорошее настроение, заряд бодрости получили все участники легкоатлетической эстафеты. А новые знакомства, новое общение стали главной наградой этих состязаний.

Аликовская детская библиотека объявляет творческий конкурс «Наши добрые дела»

Добрые дела, помощь всегда востребованы и высоко ценятся. Недаром глава государства своим Указом определил 2018 как Год добровольца и волонтера. Нельзя быть равнодушными. Пора проявить свою человечность и позаботиться о тех, кто рядом, кто нуждается в помощи.

Аликовская детская библиотека объявляет творческий конкурс «Наши добрые дела» для детей. Давайте расскажем вместе о том, какие добрые дела совершаются каждым. Пусть фотографии, презентации и даже рисунки расскажут о том, как каждый участвует в достижении поставленных задач.

На конкурс «Наши добрые дела» предоставляются работы в следующих возрастных категориях:

— ученики начальных классов (1 – 4 класс);

— ученики средних классов (5 – 9 класс);

Работы участников будут оцениваться отдельно по номинациям и по возрастам.

На конкурс можно присылать работы, которые являются авторскими. Работа обязательно должна раскрывать заявленную тему и соответствовать требованиям к оформлению.

Участники могут представить:

— презентацию;

— рисунок;

— фотографию.

В номинации «Презентация» принимаются работы, которые выполнены участниками в программе Power Point. На первом слайде указывается название работы, фамилия, имя, отчество автора, место учебы.

В номинации «Рисунок» предоставляются работы, выполненные в любой технике. Формат предоставляемого рисунка А3 – А4. Конкурсные рисунки должны быть выполнены аккуратно, не принимаются работы, которые не соответствуют тематике.

В номинации «Фотография» принимаются как цветные, так и черно-белые фотографии.

Фотографии могут отражать:

— добрых людей

— доброту в природе

— доброту в обществе.

Краткие сведения об авторе необходимо размещать только с обратной стороны рисунка и фотографии: название работы и номинация; Ф.И.О. автора (полностью); год рождения; класс; название образовательного учреждения; Ф.И.О. руководителя (полностью).

Победители будут награждены  дипломами.

Оформленные работы должны быть представлены не позднее, чем  5 октября 2018 года в Аликовскую детскую библиотеку  по адресу: с. Аликово  ул. Советская, 13.

Торопитесь, нам интересны Ваши добрые дела!

Телефон для справок  22- 9-32.

Круглый стол с заместителями по учебно-воспитательной работе общеобразовательных учреждений района

5 сентября в малом зале администрации Аликовского района состоялось совещание с заместителями по учебно-воспитательной работе общеобразовательных учреждений Аликовского района.

На совещании были обсуждены актуальные вопросы по охвату детей дополнительным образованием, работы в информационной системе «Навигатор», выдвижения кандидатур на соискание специальной стипендии Главы Чувашской Республики, проведения молодёжного форума в Аликовском районе.

Директор МБУ ДО «ЦД и ЮТ» Олимпиада Лазарева конкретнее остановилась на вопросе по охвату детей дополнительным образованием. С присутствующими были обсуждены все  вопросы, касающиеся не только охвата детей, но и работы в новой информационной системе «Навигатор», которая рассчитана на совместную и взаимосвязанную работу с родителями и законными представителями обучающихся.

Ведущий специалист- эксперт отдела образования, социального развития, опеки и попечительства, молодежной   политики, культуры и спорта администрации Аликовского района Татьяна Гордеева остановилась на вопросе выдвижения кандидатур, достигших 14-летнего возраста на соискание специальной стипендии для представителей молодежи и студентов за особую творческую устремленность.

Обсуждая вопрос проведения молодежного форума с присутствующими была рассмотрена программа проведения форума, определены тематические площадки. На форум, который запланирован на 18 сентября 2018 года будут приглашены эксперты министерства образования и молодёжной политики Чувашской Республики.

5 сентября 2018 года, на стадионе МАУДО «ДЮСШ «Хелхем» Аликовского района состоялась традиционная легкоатлетическая эстафета на призы районной газеты «Пурнăç çулĕпе», памяти Героя Советского Союза М.Е. Ефимова.

Эти соревнования являются муниципальным этапом республиканского Фестиваля спорта прессы Чувашии. Мероприятия посвящены и памяти нашего земляка, уроженца деревни Самушкино, кавалера ордена Ленина, двух орденов Красного Знамени, двух орденов Отечественной войны первой степени, ордена Красной Звезды и многочисленных медалей командиру авиационного звена 18-го штурмового авиационного полка (ВВС Черноморского флота) Мирону Ефимовичу Ефимову. За отвагу и геройство в июне 1942 года Мирону Ефимовичу было присвоено звание Героя Советского Союза.

Спортивный праздник открыл директор ДЮСШ «Хелхем» Валерий Сергеев. Он отметил, что в район большое внимание уделяется спорту, поблагодарил за активную жизненную позицию и пожелал всем успехов.

С напутственными словами к участникам и зрителям обратились заместитель главы администрации Аликовского района по социальным вопросам Петр Павлов, главный редактор Аликовской районной газеты Марина Леонтьева, мастер спорта СССР международного класса по легкой атлетике, участник XXI летних Олимпийских игр Виктор Семенов, ведущий специалист отдела образования, социального развития, молодежной политики и спорта Арина Вонифатьева, племянник знаменитого земляка Владимир Ефимов.

Согласно Положению, в соревнованиях приняли участие спортивные семьи, команды общеобразовательных учреждений района, сельских поселений, организаций и учреждений района.

Первыми в борьбу за звание сильнейшего вступили семьи. Победителями и бронзовыми призерами стали семьи Андреевых и Вонифатьевых, представляющих Аликовское сельское поселение, на втором месте семья Павловых, выступающая за Илгышевское сельское поселение.

Затем на дистанцию вышли учащиеся общеобразовательных учреждений района, школьники выступили в двух группах: средней и старшей. Тройки призеров выглядят следующим образом, средняя группа: 1 место – Аликовская СОШ (1 команда), 2 место – Яндобинская СОШ, 3 место – Шумшевашская СОШ. Старшая группа: 1 место – Аликовская СОШ (1 команда), 2 место – Аликовская СОШ (2 команда), 3 место – Таутовская СОШ.

Тройка призеров команд работников общеобразовательных учреждений такова: бронзовые призеры – команда Большеямашевской, ступенькой выше расположились представители Аликовской СОШ. Сильнейшими стали представители Чувашско-Сорминской средней школы.

Сильнейшей среди команд учреждений, организаций, сельских поселений стала команда Илгышевского сельского поселения, на втором месте команда администрации Аликовского района, на третьем — команда Тенеевского сельского поселения.

Победители и призеры получили от организаторов кубки, грамоты и сладкие призы.

По итогам соревнований будут составлены команды, которые будут защищать честь района на 80-й республиканской легкоатлетической эстафете газеты «Советская Чувашия», памяти дважды Героя Советского Союза, летчика-космонавта СССР А.Г. Николаева, которая состоится 8 сентября на стадионе «Олимпийский» столицы нашей республики.

ФИПИ опубликовал комментарии к открытым направлениям тем итогового сочинения на 2018/19 учебный год

Федеральный институт педагогических измерений опубликовал комментарии к открытым направлениям тем итогового сочинения на 2018/19 учебный год.

Итоговое сочинение в выпускных классах введено с 2014/15 учебного года во исполнение поручения Президента Российской Федерации с целью выявления у обучающихся умения мыслить, анализировать и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные произведения отечественной и мировой литературы.

Итоговое сочинение является допуском выпускников к государственной итоговой аттестации. При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вместо итогового сочинения вправе выбрать написание изложения. Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы.

Пять открытых направлений тем итогового сочинения на 2018/19 учебный год:

1. Отцы и дети

Данное направление обращено к вечной проблеме человеческого бытия, связанной с неизбежностью смены поколений, гармоничными и дисгармоничными взаимоотношениями «отцов» и «детей».

Эта тема затронута во многих произведениях литературы, где рассматриваются различные типы взаимодействия между представителями разных поколений (от конфликтного противостояния до взаимопонимания и преемственности) и выявляются причины противоборства между ними, а также пути их духовного сближения.

2. Мечта и реальность

Понятия «мечта» и «реальность» во многом противопоставлены и одновременно тесно связаны, они нацеливают на осмысление различных представлений о мире и смысле жизни, на раздумье о том, как реальность порождает мечту и как мечта человека поднимает его над обыденностью.

В литературе немало героев, по-разному относящихся к мечте: одни воодушевлены благородными устремлениями и готовы их воплотить в жизнь, другие оказались в плену прекраснодушных мечтаний, третьи лишены высокой мечты и подчинены низменным целям.

3. Месть и великодушие

В рамках данного направления можно рассуждать о диаметрально противоположных проявлениях человеческой натуры, связанных с представлениями о добре и зле, милосердии и жестокости, миролюбии и агрессии.

Понятия «месть» и «великодушие» часто оказываются в центре внимания писателей, которые исследуют реакции человека на жизненные вызовы, на поступки других людей, анализируют поведение героев в ситуации нравственного выбора как в личностном, так и в социально-историческом плане.

4. Искусство и ремесло

Темы данного направления актуализируют представления выпускников о предназначении произведений искусства и мере таланта их создателей, дают возможность поразмышлять о миссии художника и его роли в обществе, о том, где заканчивается ремесло и начинается искусство.

Литература постоянно обращается к осмыслению феномена творчества, изображению созидательного труда, помогает раскрыть внутренний мир персонажа через его отношение к искусству и ремеслу.

5. Доброта и жестокость

Данное направление нацеливает выпускников на раздумье о нравственных основах отношения к человеку и всему живому, позволяет размышлять, с одной стороны, о гуманистическом стремлении ценить и беречь жизнь, с другой – об антигуманном желании причинять страдание и боль другим и даже самому себе.

Понятия «доброта» и «жестокость» принадлежат к «вечным» категориям, во многих произведениях литературы показаны персонажи, тяготеющие к одному из этих полюсов или проходящие путь нравственного перерождения.

В рамках открытых направлений тем итогового сочинения Рособрнадзором разрабатываются конкретные темы итогового сочинения для каждого часового пояса. Сами темы сочинений станут известны выпускникам за 15 минут до начала экзамена.

Результатом итогового сочинения является «зачет» или «незачет». Если выпускник получил за итоговое сочинение неудовлетворительный результат, ему предоставляется возможность его пересдать.

В 2018/19 учебном году итоговое сочинение пройдет 5 декабря, 6 февраля и 8 мая.

(Пресс-служба Рособрнадзора)

1 2